为此，该校一方面将AI作为工具被“谨慎”引入课堂，另一方面则加快建立“AI+学习中心”，加大对教师的培养力度，确保教师能够快速掌握AI工具的使用，“我们希望通过AI技术与深度学习结合的方式，推动教育的深度变革…

　　8-12岁｜「国际小学生夏校」师资官宣！跨界导师共建交叉学科学习体系～

　　2026启行8–12岁「国际小学生夏校」全新升级，在常熟UWC落地，以AI赋能的跨学科STEAM项目制学习为核心，在真实任务中融合科学、工程、艺术与人文，构建面向未来的学习能力。所有外教均为母语者，或使用英文…

　　当站在北纬80°的海冰边缘，你会发现人类规则在自然面前如此渺小。Q1：观测北极熊到底要离多远？A：海冰就是它们的生存通道。A：不是。A：在北极，“经验”意味着预判能力。浮冰、海流、鸟群，都可能是发现北极熊的重…

　　10-12岁大龄首选 在阿那亚「科学x项目管理xAI」，练就未来领导力！

　　今年暑假，启行为10-12岁营员打造一套以真实问题为核心的成长体系，融合芬兰“现象式学习”，以科学实验为主线，项目管理与艺术表达为双支撑，让孩子从“学知识”走向“用知识”，体验“同题不同解”的跨学科思维。针对…

　　在安全、专业、有趣的真实场景中，在自然、艺术、运动与生活里，唤醒科学启蒙，迈出独立成长的第一步。帆板、皮划艇、攀岩、沙滩排球……孩子可根据兴趣自主选择项目，在真实户外环境中学习判断风险、团队协作与情绪调节——…

　　2026启行4-7岁「经典日间营（DayCamp）」以中外导师1:1配比打造沉浸式双语环境，让孩子在真实互动、自然表达与项目探索中，自然建立语言感知与表达自信。三周时间，课程层层递进、螺旋上升，形成「感知探索…

　　探险的终极意义，从来不是抵达，而是理解与守护。✨ 在启行，南北极不只是“看冰川企鹅”，更通过「公民科学（CitizenScience）」让孩子从远方的过客，转变为全球科研行动的参与者。❄️北极｜在曦珥号，入驻…

　　穿梭于新旧香港，在真实场景中学习在地文化与对比，与香港同龄人的深度交流，以Citywalk解码市井文化、俚语与生活逻辑，在多元环境中建立信任。他将带领孩子从城市生态、社会发展、经济结构、文化对话四个维度，深度…

　　让AI成为资源整合工具，教师成为问题情境的设计者。教育心理实时研判，让个性化教育真正落地联合发布《从知识到能力：教育转型实践方案》研究报告具身学习落地：AI无法替代的课堂组织技巧两天大会，带回【个性化&可实施…

　　第五届学习者大会，直击学校转型的核心路径，助力教育者在变革中走对路径。8场平行工作坊，现场拆解PBL项目设计、具身学习、探险式学习，带走一套立刻能上课的教案草图。第五届学习者大会：AI赋能，具身育人!不只是来…

　　「开源个性化生态」百校共建AI教育智能体，搭建有算法、更有“人”托底的个性化学习系统。在AI跑得越来越快的时代，我们帮孩子把“人”的底座筑得更稳。4大圆桌对线工作坊未来学习中心发布专家面对面+场景…

　　以学生为中心，推动校家社三方同频、数据互通，让评价从“看结果”转向“看见成长全过程”，共筑协同育人新生态。加入百校联盟：开启AI+教育一线研究，让创新真正发生在课堂，让每一个孩子都能在科学评价与同频共育中，长…

　　正因如此，我们筹备了第五届学习者大会，以“AI赋能·具身育人”为主题，聚合跨领域顶尖专家资源，为全国教育者搭建一个可落地、可对话、可共创的平台，协助学校解决AI时代的育人难题。聚焦课堂形态创新与家校社协同，通…

　　近日，教育部等五部门联合印发《人工智能+教育行动计划》，明确以AI全面融入教育全要素、全过程、全场景，推进全学段素养培育、跨学科融合与过程性评价改革，打造未来课堂与未来学习中心，这已成为教育强国建设的核心战略…

　　真正的教育，不在于终点，而在于决定背后的视野与格局。当2026年的东非、北极、厄瓜多尔、西班牙席位告急，那些与启行并肩、深耕“项目制学习”的长期主义家庭，已经开始为2027年提前布局。